就寓意來講,一切新表明都只有體現代表學全球中三分之一的土地資源、深海及其夜空。——【英】亞瑟·愛德華·韋特

要想通曉一門大學問,大家通常必須掌握和涉足大量的行業,而大量的掌握和涉足恰好是大家擴展新天地的逐漸。如同法國現代文學家、占星學家笛卡爾常說——愈學習培訓愈察覺自己的愚昧。

學習培訓塔羅之初,我曾經聽過例如“塔羅時間觀念不比較敏感”、“塔羅對方向不比較敏感”、“塔羅只有具有‘宏觀經濟政策’而不可以精准到實際的事情”等叫法。

但隨著著學習培訓的深層次,我意識到,置身塔羅管理體系中的大家,就好似開展著一場持續殺怪爆裝的手機遊戲修練路面。在我們擺脫新手村時,或許大家連塔羅占卜是啥都還沒法真真正正瞭解,但在我們不斷發展、不斷進步、持續提高自己的級別,便會邁入歸屬於大家的第一次、第二次,及其第一次次“覺醒”。

一樣的,我身旁有許多占卜師盆友,在精湛路面上碰到短板時,也會通過學習新的課程來完善自我的知識結構。

大夥兒能否聽聞過“占星塔羅”這一專有名詞?今日的文章內容將為大夥兒解開它神密的面具。

占星塔羅,看起來單獨于傳統式塔羅學術研究以外,卻又與傳統式塔羅密不能分。(傳統式塔羅與韋特塔羅的差別取決於,在傳統式塔羅的名牌中,6號牌為“公平正義”,11號牌為“能量”。)

大家都知道,占星學在歷史時間持續往前推動的全過程中,慢慢分為了諸多流派,在其中更為人熟識的當屬“古典占星”與“當代占星學”。現占以古占為基本,又在占星學中加上了“圓桌理論”、“心理狀態”等關鍵知識結構,使其運用越來越更加普遍。

但堅信無論是學習培訓古占或是現占,大家都對“搖骰子”並不生疏,實際上講解占星骰子的秘密武器剛好來自古典占星。(與現占不一樣的是,儘管一樣有宮位、十二星座,但古占中僅有日月生肖五行,並沒有天海冥)

占星骰子在應用全過程中,大家也常常依照“大行星+星座+宮位”的次序開展講解。在沒有考慮到彼此之間危害的情況下,大家現有1440種不一樣的演化方式,足夠相匹配日常生活的諸多瑣碎。

那樣,便組成了占星骰子的非常簡單句子:哪些+在哪兒+如何/為何。

為了更好地便捷大夥兒瞭解,這兒引入了“測測星座”服務平臺有關大行星、十二星座、宮位的講解,如下圖:

那麼,重中之重來啦。如果你學會了塔羅,而且也學會了占星骰子,你可以曾瞭解傳統式塔羅與占星課程該怎樣一一對應?

最先,大阿卡納中22張名牌兩者之間占星學相匹配以下表所顯示:

在其中,大家發覺了多張獨特排面,這十張牌便組成了“占星塔羅”之中的大行星管理體系。
而剩餘的12紙牌,則相匹配組成了“十二星座管理體系”:

見到這兒,很有可能會出現老同學聚會問,現在我知道傳統式塔羅牌之中的“大行星”與“十二星座”,但為何找不著相關“宮位”的表述?

實際上緣故非常簡單,占星塔羅做為傳統式塔羅與占星學的交叉科學,塔羅儘管消化吸收了占星學中的一部分精粹專業知識,卻也依然保存了其“專享”管理體系。

因此,在大家並不會像占星骰子那樣,給占星塔羅一個“十二宮位”的界定,不然,塔羅將變為搖骰子的附設,且應用起來並不會比搖骰子便捷是多少。

上邊大家學習培訓到的是大阿卡納的大行星十二星座相匹配,那麼,在占星塔羅中,小阿卡納實際上大家只應用到16張皇宮牌與4張元素首牌。

原素首牌,是傳統式塔羅中元素牌組的最形象化意味著,其相匹配表述如下圖所示:

而傳統式塔羅中的皇宮牌,又與每一個人的個性特點一一對應,以逆位為例子:

從而,大家總算找到占星塔羅歸屬於自身的演練句子,那便是:皇宮牌+大行星牌+原素首牌+星座牌(即:如何的人,在哪個層面碰到了哪些的狀況,他會如何解決)。

見到這兒大夥兒是否有點兒蒙了呢?不害怕,下面我將以案例來協助大夥兒學習培訓怎樣講解占星塔羅。留意:占星塔羅是一定要應用正逆位的,解牌時要兼顧塔羅牌義與占星學相匹配。

Q:我與我的男朋友近期由於一些事已經冷暴力中,發消息都不回應,他是怎樣看待這一段關聯的?
A:摸牌:逆位寶劍騎士+逆位皇后+寶劍一逆位+逆位隱者

講解:
1、逆位寶劍騎士意味著男性性情不理智,非常容易造成“攻擊性”個人行為,過度強悍的他通常會將愛人逼進盲區。

2、王后相匹配金星,金星意味著人際交往,隱者相匹配巨蟹座,而巨蟹座又剛好是金星失守的部位。(有關廟旺落陷一部分的專業知識,請大夥兒自主學習培訓占星學專業知識,這兒就很少過多闡釋啦)而逆位的王后意味著金星這時的動能被抑制,逆位的隱者又促使金星失守的動能更為充足。

3、逆位皇后意味著男性這時吝於投入,逆位隱者又代表著他孤枕難眠,非常容易作出不理性的挑選。最終,在寶刀一中,造成了損害。

小結

性情不理智的他,這時不並不願意與你溝通交流,但另外又孤枕難眠,因此非常容易造成例如完全提出分手、逐漸一段新感情待會對你造成損害的個人行為。因此,假如你這時依然要想保持這一段關聯的平穩,請一定絕不能放棄溝通交流。

占星塔羅對比搖骰子,儘管講解句子更為繁雜,但卻在一定水準上降低了“飛轉宮”等統計分析方法的應用頻率,為塔羅學習培訓到一定環節且僅對占星學有一定的涉足的同學們出示了一種全新升級且方便快捷的解牌構思。